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首届教育现代化论坛在安徽六安举行
发布时间:2019-06-14 作者:admin  来源:本站原创

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  乡村振兴而不是农村振兴上,王立胜认为,从指称涵义上讲,农村与城市相对应,主要是一个经济概念,强调的是物质方面的内容差异;而乡村指的是一个内涵更丰富、内容更综合,更有情感色彩和人文关怀的生产生活共同体,更加强调精神价值、生活方式和归属感,它的本质含义是家园。习近平总书记所关注的,不只是农村经济发展和农业的进步,而是要同时守护好中华文明传承物质载体的精神故土,农村不是暂时的栖居地,一定要建设好几亿农民的美好家园。升级版的问题上,王立胜认为,习近平总书记所讲的乡村振兴,不是片面强调以城市、工业去带动农村、农业,也不仅是要在工作上推进实现城乡统筹,而是要使农村建设发展成为目的本身,要赋予农村与城市平等、对等的主体地位,将农村地区作为独立的而非附属的战略区加以看待,在此前提下建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系。

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  考生基本操作流程图见附件2.(四)现场确认网上报名经审核不通过的考生须在现场确认期间持第二代居民身份证(港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照)到指定地点进行现场确认,并上网缴纳考试相关费用。报名信息通过审核后一律不得更改。

近日,由北京辅人书院集团主办、安徽海星传媒教育集团协办,以“中国教育现代化——新时代、新理念、新内涵”中国教育新闻网讯(记者余闯)近日,由北京辅人书院集团主办、安徽海星传媒教育集团协办,以“中国教育现代化——新时代、新理念、新内涵”为主题的第一届教育现代化论坛在安徽省六安市举行。 教育领域专家学者齐聚一堂,共同探讨教育现代化的理论内涵与实践路径。 论坛开幕式由北京辅人书院集团院长、北师大博士彭庆辉主持,合肥市政协原副主席王琳,六安市政协副主席、民盟六安主委司敏分别致辞。 上午的主论坛由第九届国家督学、合肥师范学院教授、图书馆馆长吴秋芬主持。 北师大校务委员会副主任、原副校长陈光巨,国家督学、云南省人民政府参事、云南省教育厅原厅长罗崇敏,彭庆辉,中国教育服务中心西南分中心主任叶利兵等,分别作了“中国教育现代化——关于‘人’的思考”“我的教育观”“加快推进新时代中国教育治理体系和治理能力现代化”“丰富和发展中国教育现代化的内涵”等主旨演讲,以现代化为价值引领,以教育理论和实践问题为维度,以各级各类教育领域为切面,从不同学科视角、不同专业视域展开深入交流研讨。 下午的主论坛分为上、下半场进行,在上半场,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长、华东师范大学教授杨小微,安徽师范大学客座教授、霍邱一中校长杨明生,中国教育科学研究院研究员、中华教育改进社理事长、中国陶行知研究会副秘书长储朝晖,中央民族大学教育学院教授、中国少数民族教育硕士研究组组长吴明海,分别进行了“走向现代化的学校变革与U-S合作”“教育现代化的理性思考”“教育现代化的要义与路径”“一核多元、五位一体:中国教育现代化浅论”主题发言,对教育现代化的基本理念、历史进程、实践路径与未来展望等进行了深入探讨;在下半场,合肥师范学院教师教育学院院长李群,首都师范大学副教授、安徽省高教研究所特聘研究员朱永海分别从家校合作共育、打造新文化教育生态系统和混合教学的视角,分享了有关教育现代化路径与模式的精彩观点。 专家表示,教育现代化是实现国家现代化的重要路径。 对于做好教育现代化顶层设计的设想,关于我国教育现代化发展现状的呈现与分析,对实现教育现代化困境的思索等,都有利于教育现代化理念与内涵的延伸、拓展和深化。

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